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Pädagogische Fachkraft / Ergänzungskraft (m/w/d)
Für unsere Kinderhäuser suchen wir: Pädagogische Fachkräfte und Ergänzungskräfte Unseren Häusern liegt das Konzept der offenen Arbeit und der Montessori-Pädagogik zugrunde, welches durch Elemente weiterer Ansätze ergänzt und weiterentwickelt wird. Darauf basiert unser pädagogisches Handeln und prägt die Haltung zu Kindern und ihren Familien. Was wir uns von Ihnen wünschen: eine offene, achtsame und wertschätzende Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kollegen: innen und sich selbst eine aktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Beteiligten die Umsetzung des Bildungsauftrages nach dem Kinderbildungsgesetz-NRW Flexibilität, Belastbarkeit und Zuverlässigkeit Bereitschaft zur Weiterentwicklung der eigenen Person und der Übernahme von Verantwortung Was Sie von uns erwarten können: eine Vergütung mit Sonderzahlungen in Anlehnung öffentlicher Dienst einen zukunftsorientierten und sicheren Arbeitsplatz eine zusätzliche Altersvorsorge einen engagierten und innovativen Träger eine angenehme Arbeitsatmosphäre und spannende Aufgaben wertschätzende Zusammenarbeit mit Kindern und deren Familien Vernetzung im Sozialraum individuelle sowie teamorientierte Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Job Rad, Job Ticket Wir sind offen für alle Professionen, die in unserem Bereich anerkannt sind.Partner-Anzeige18.05.202453721 SiegburgBildung, Erzieh., Soziales -
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Pädagogische Unterstützungskraft
Für unsere Kinderhäuser suchen wir: Pädagogische Fachkräfte und Ergänzungskräfte Unseren Häusern liegt das Konzept der offenen Arbeit und der Montessori-Pädagogik zugrunde, welches durch Elemente weiterer Ansätze ergänzt und weiterentwickelt wird. Darauf basiert unser pädagogisches Handeln und prägt die Haltung zu Kindern und ihren Familien. Was wir uns von Ihnen wünschen: eine offene, achtsame und wertschätzende Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kollegen: innen und sich selbst eine aktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Beteiligten die Umsetzung des Bildungsauftrages nach dem Kinderbildungsgesetz-NRW Flexibilität, Belastbarkeit und Zuverlässigkeit Bereitschaft zur Weiterentwicklung der eigenen Person und der Übernahme von Verantwortung Was Sie von uns erwarten können: eine Vergütung mit Sonderzahlungen in Anlehnung öffentlicher Dienst einen zukunftsorientierten und sicheren Arbeitsplatz eine zusätzliche Altersvorsorge einen engagierten und innovativen Träger eine angenehme Arbeitsatmosphäre und spannende Aufgaben wertschätzende Zusammenarbeit mit Kindern und deren Familien Vernetzung im Sozialraum individuelle sowie teamorientierte Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Job Rad, Job Ticket Wir sind offen für alle Professionen, die in unserem Bereich anerkannt sind.Partner-Anzeige18.05.202453721 SiegburgBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher / Pädagogische Fachkräfte / Ergänzungskräfte (m/w/d)
Für unsere Kinderhäuser suchen wir Erzieher / Pädagogische Fachkräfte / Ergänzungskräfte (m/w/d) Unseren Häusern liegt das Konzept der offenen Arbeit und der Montessori-Pädagogik zugrunde, welches durch Elemente weiterer Ansätze ergänzt und weiterentwickelt wird. Darauf basiert unser pädagogisches Handeln und prägt die Haltung zu Kindern und ihren Familien.Partner-Anzeige18.05.202453721 SiegburgBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher (m/w/d)
2024 oder nach Absprache suchen wir einen engagierten Erzieher (m/w/d) für unsere Freie Aktive Kita in Wülfrath Dein Aufgabengebiet umfasst pädagogische Tätigkeiten in folgenden Bereichen: Du begleitest die Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen Du planst pädagogische Angebote und setzt diese eigenständig um Du nimmst an Elterngesprächen und Elternabenden teil Du unterstützt uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes Dein Profil: einen Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in oder eine gleichwertige Qualifikation ein Montessori-Diplom oder die Bereitschaft, dieses berufsbegleitend zu erwerben Selbstständigkeit und Integrität als Werte, die einen hohen Stellenwert für dich haben Du übernimmst gerne Verantwortung und siehst anfallende Aufgaben Du begegnest Kindern gleichwürdig auf Augenhöhe Interesse an der Arbeit an einer inklusiven Schule mit besonderem pädagogischem Profil überzeugte/r Teamplayer*in Wir bieten Dir: Wahlweise Vollzeit- oder Teilzeitstelle (mind. 75%) regelmäßige Reflexionsrunden und offene Kommunikationsstrukturen innerhalb des Teams tarifgebundene Vergütung nach dem TvöD SuE die Möglichkeit mitzugestalten ein herzliches, leistungsfähiges Team eine angenehme und respektvolle Arbeitsumgebung Essen aus der eigenen Mensa mit wahlweise ve Ausschreibendes Unternehmen: Freie Aktive Schulen Wülfrath gemeinnützige GmbH Ausschreibungsdatum: 2024-04-22 Vertragsart: Festanstellung Vollzeit Tätigkeitsbereich(e): Erziehung; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik Branchen: Gesundheit & soziale DienstePartner-Anzeige18.05.202442489 WülfrathBildung, Erzieh., Soziales - Werbung stört? Jetzt entfernen!
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Pädagoge/Pädagogin (m/w/d)
2024 oder nach Absprache suchen wir einen engagierten Erzieher (m/w/d) für unsere Freie Aktive Kita in Wülfrath Dein Aufgabengebiet umfasst pädagogische Tätigkeiten in folgenden Bereichen: Du begleitest die Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen Du planst pädagogische Angebote und setzt diese eigenständig um Du nimmst an Elterngesprächen und Elternabenden teil Du unterstützt uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes Dein Profil: einen Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in oder eine gleichwertige Qualifikation ein Montessori-Diplom oder die Bereitschaft, dieses berufsbegleitend zu erwerben Selbstständigkeit und Integrität als Werte, die einen hohen Stellenwert für dich haben Du übernimmst gerne Verantwortung und siehst anfallende Aufgaben Du begegnest Kindern gleichwürdig auf Augenhöhe Interesse an der Arbeit an einer inklusiven Schule mit besonderem pädagogischem Profil überzeugte/r Teamplayer*in Wir bieten Dir: Wahlweise Vollzeit- oder Teilzeitstelle (mind. 75%) regelmäßige Reflexionsrunden und offene Kommunikationsstrukturen innerhalb des Teams tarifgebundene Vergütung nach dem TvöD SuE die Möglichkeit mitzugestalten ein herzliches, leistungsfähiges Team eine angenehme und respektvolle Arbeitsumgebung Essen aus der eigenen Mensa mit wahlweise ve Ausschreibendes Unternehmen: Freie Aktive Schulen Wülfrath gemeinnützige GmbH Ausschreibungsdatum: 2024-04-22 Vertragsart: Festanstellung Vollzeit Tätigkeitsbereich(e): Erziehung; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik Branchen: Gesundheit & soziale DienstePartner-Anzeige18.05.202442489 WülfrathBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher*in, Kindheitspädagoge*in, Heilpädagoge*in für inklusives Kinderhaus Markomannenstraße
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Pädagogische Ergänzungskraft, Kinderpfleger*in, HEPH für inklusives Kinderhaus Markomannenstraße
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher*in, Heilpädagog*in für inklusive Kindergartengruppe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in (pädagogische Fachkraft) mit Gruppenleiterfunktion Krippe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher *in, HEP (Krippe/Kiga) und Kinderpfleger *in, HEPH (Krippe/Kiga) für inklusives Kinderhaus
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Kinderpfleger*in (Pädagogische Ergänzungskraft) für inklusive Kindergartengruppe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Pädagogische Fachkraft (Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in), pädagogische Ergänzungskraft (Kinderpfleger*in, HEPH) für inklusive Waldgruppe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Pädagogische Fachkraft (Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in) für inklusive Kinderkrippe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in (pädagogische Fachkraft) mit Gruppenleiterfunktion für Kinderkrippe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in / Pädagogische Fachkraft für inklusive Hortgruppe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Kinderpfleger*in / Pädagogische Ergänzungskraft für inklusive Hortgruppe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Stellvertretende Kinderhausleitung Baubergerstraße
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Kinderpfleger *in, Heilerziehungspflegehelfer *in für Kinderkrippe
Unsere Bildungsangebote sind nach verschiedenen Konzepten aufgebaut und vereinen unterschiedliche Elemente aus beispielsweise der Montessori-Pädagogik oder der konduktiven Förderung nach Andras Petö miteinander. Von Krippe bis zum Hort spielen therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in unsere Konzepte, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern.Partner-Anzeige18.05.202480804 MünchenBildung, Erzieh., Soziales -
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Kindergarten-Leitung (m/w/d)
Die Kita Völckersstraße bietet eine liebevolle und fördernde Umgebung für Kinder und profitiert von der Nähe zum Carlsen Verlag, zu dem eine gute Kooperation besteht und die gern erweitert und verfestigt werden darf. Die pädagogische Arbeit in der Kita Völckersstraße ist von der Montessori-Pädagogik geprägt. Die hellen und gut durchdachten Räume sind mit einer multifunktionalen Ausstattung versehen, die alle Kinder einlädt, sich auszuprobieren, ihre Kompetenzen zu entwickeln und dabei Selbstständigkeit zu erlangen und Verantwortung für sich selbst zu übernehmen.Partner-Anzeige18.05.202422083 HamburgBildung, Erzieh., Soziales -
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Kindergartenleiter/in (m/w/d)
Die Kita Völckersstraße bietet eine liebevolle und fördernde Umgebung für Kinder und profitiert von der Nähe zum Carlsen Verlag, zu dem eine gute Kooperation besteht und die gern erweitert und verfestigt werden darf. Die pädagogische Arbeit in der Kita Völckersstraße ist von der Montessori-Pädagogik geprägt. Die hellen und gut durchdachten Räume sind mit einer multifunktionalen Ausstattung versehen, die alle Kinder einlädt, sich auszuprobieren, ihre Kompetenzen zu entwickeln und dabei Selbstständigkeit zu erlangen und Verantwortung für sich selbst zu übernehmen.Partner-Anzeige18.05.202422083 HamburgBildung, Erzieh., Soziales
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