Didaktiker - Bilder, Erzieher, Soziales Jobs suchen & aufgeben Didaktiker

Das System soll sich flexibel in die Unterrichtphasen integrieren und individuelle Lernpfade (Adaptivität auf Aufgaben- und Arbeitsschrittebene) ausgehend vom jeweiligen Lernstand anbieten. Ihre Aufgaben Leitung einer interdisziplinären pädagogischen Fachgruppe als didaktische Schnittstelle (technischer Anbieter – Inhaltsprovider) Fachlich-didaktische Begleitung der Produktentwicklung über die gesamte Projektlaufzeit Beratung hinsichtlich fachspezifischer und fachübergreifender Binnendifferenzierung, Mitentwicklung entsprechender Aufgabentypen Evaluation adaptiver Materialien hinsichtlich der fachlich-inhaltlichen und technischen Optimierung für unterschiedliche Schularten Koordination der Pilotierung von Produktreleases in ausgewählten bundesweiten Testschulen sowie der wissenschaftlichen Evaluation Begleitung und Unterstützung bei der Erstellung von begleitenden Materialien Kontaktmanagement mit den Ansprechpartner/innen in den Ländern und Dienstleistern sowie Koordination von Workshops Enge Abstimmung mit der Projektleitung und Abstimmung mit angrenzenden Entwicklungsprojekte im FWU Das sollten Sie mitbringen Befähigung für das Lehramt an einer weiterführenden Schule in einer Fächerverbindung mit einem mathematischnaturwissenschaftlichen oder einem (fremd-) sprachlichen Fach Mehrjährige Unterrichtspraxis, insbesondere in Sekundarstufe I Fundierte Erfahrungen in der Binnendifferenzierung und adaptiven Förderung heterogener Lerngruppen Erfahrungen in der Konzeption und Erstellung eigener binnendifferenzierter Unterrichtsmaterialien (analog oder digital) Einschlägige vertiefte Kenntnisse über digitale Bildungsmedien und die deutsche Bildungslandschaft Technisches Verständnis und Interesse an Entwicklungen im Bereich KI-gestützten Lernens und Lehrens Erfahrungen im agilen Projektmanagement sind von Vorteil Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (Deutschkenntnisse mindestens auf dem Niveau C2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen), inkl.

Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (m/w/d) in Teilzeit
Die Stadt Mühlacker ist eine junge und dynamische Stadt mit rund 26.000 Einwohnern und die einzige große Kreisstadt im Enzkreis. 450 Mitarbeitende...

Keine Versetzungen durch Standortsicherheit sowie geringe Beförderungswartezeiten Zukunftssichere Beschäftigung mit tarifgebundener Bezahlung in Besoldungsgruppe A 14 BayBesG, Weihnachtsgeld Familienfreundliche Arbeitgeberin mit Teilzeit-Möglichkeiten Moderner Arbeitsplatz mit innovativer Betriebsausstattung Sinnstiftende Tätigkeit und aktive Mitgestaltung der Schulfamilie Multiprofessionelle Teamstrukturen, kollegiale Beratung, Förderung der persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung, flache Hierarchien und kurze Entscheidungswege Teamevents, kollegialer Austausch, Teil eines kompetenten Teams mit starkem Zusammenhalt Komplett neu saniertes und sehr gut ausgestattetes Schulgebäude in zentraler Lage VGN-Firmenabo, zusätzlich Zuschuss zum ÖPNV oder Angebot vergünstigter Parkplätze Ihre Aufgaben: Unterrichten im jeweiligen Fach / den jeweiligen Fächern nach den geltenden Lehrplänen und Stundentafeln der bayerischen Gymnasien Sorgfältige Vor- und Nachbereitung der Unterrichtseinheiten Leistungsbewertung von Schüler*innen und Abnahme von Prüfungen Teilnahme an Konferenzen Ihr Profil: Befähigung für das Lehramt an Gymnasien in Bayern für Informatik mit Beifach Klares fachliches und pädagogisches Profil Fähigkeit und Bereitschaft zur Kooperation und Teamarbeit Engagement in der Schulentwicklung und der Schulgemeinschaft Sichere Kenntnisse zeitgemäßer Didaktik und Methodik Freigabeerklärung des derzeitigen Dienstherren Bewerbungsfrist: 03.06.2024 Wo: www.interamt.de oder per E-Mail an personalamt@stadt.erlangen.de Stellen-ID: 1122479 Weitere Infos: www.erlangen.de/karriere Kontakt: Herr Kolb oder Frau Kreuter, Tel. 09131 40143-0 Wir sehen Vielfalt als Bereicherung und setzen uns für Chancengleichheit ein.

Jugendlichen und Interesse am bilingualen Curriculum der Schule Hohe Bereitschaft zur fachlichen und methodisch-didaktischen Weiterbildung Wir bieten: Faire Vergütung angelehnt an den öffentlichen Dienst Hervorragende technische Ausstattung Kleine Klassen und modern ausgestattete Klassenräume Kollegiales Arbeiten in multinationalen Teams mit herzlicher, offener und wertschätzender Arbeitsatmosphäre Möglichkeit zur eigenständigen und kreativen pädagogischen Arbeit Wenn Sie gerne neue Ideen in die Tat umsetzen und an der Entwicklung einer werte- und zukunftsorientierten Schule mitwirken möchten, senden Sie Ihre Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse und Zertifikate) bitte an: Kontakt Franziska Nerger Mob.: 0157 517 661 18 E-Mail: karriere@school-international.de Einsatzort Erfurt Internationale Gemeinschaftsschule Erfurt Am Rabenhägel 10 99099 Erfurt www.school-international.de

Anwendungssichere Kenntnisse in Verfahren der zerstörungsfreien Prüfung wären vorteilhaft. Ausgeprägte rhetorische und didaktische Fähigkeiten sowie Kommunikationsstärke. Sicheres und kundenorientiertes Auftreten, hohe Belastbarkeit sowie überdurchschnittliches Engagement. Bereitschaft, auch an Samstagen zu unterrichten bzw.

Zuschuss zum ÖPNV Ihre Aufgaben: Verantwortliche Leitung der städtischen Fachschule für Techniker mit derzeit 31 Lehrkräften und 2 Mitarbeiter*innen und deren dynamische Weiterentwicklung Wahrnehmung sämtlicher Führungsaufgaben nach der Lehrerdienstordnung, in der Personalverantwortung sowie in den fachlich und didaktisch-pädagogischen Aufgaben (z. B. Steuerung der pädagogischen Schulentwicklung und des Qualitätsmanagements) Ferner die Zusammenarbeit mit den schulischen Gremien, Kooperation mit den vorgesetzten Dienststellen und dem Aufwandsträger sowie Vertretung der Schule nach außen Ihr Profil: Für die Tätigkeit weisen Sie die Lehrbefähigung für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen ab BesGr.

Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien oder äquivalente genehmigungsfähige Abschlüsse aus Deutschland, Österreich oder der Schweiz Freude und echtes Interesse an der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Bereitschaft zur aktiven Beteiligung an der Schulentwicklung sowie zur fachlichen und methodisch-didaktischen Weiterbildung Teamgeist, Humor und Belastbarkeit Du bist überzeugt, willst deine eigenen Ideen aktiv einbringen und mit uns die Bildungslandschaft gestalten? Dann bewirb dich jetzt. Deine Ansprechpartnerin ist Kristin, Tel.: 030/ 311 678 104.

Der Einkauf und die Verwaltung von Lehrmaterial sowie die Budgetverantwortung für die Lehrgänge liegen in Ihrer Hand. Sie haben den Anspruch, die didaktisch-methodischen Vermittlungskonzepte stets weiter zu verbessern. Das bringen Sie mit Must-have: Meister*in als Kälteanlagenbauer*in oder Kälteanlagentechniker*in Erfahrung als Ausbilder*in und im Umgang mit unterschiedlichen Ausbildungsständen von Auszubildenden Lust und Freude am Unterrichten – sowohl in der praktischen sowie theoretischen Ausbildung junger Menschen als auch im Bereich der Fort- und Weiterbildung von Gesell*innen Interesse, sich in neue Ausbildungsinhalte einzuarbeiten und diese in ansprechende Unterrichtskonzepte zu überführen Nice to have: Ausbildereignungsprüfung Fähigkeit, zielsicher auf unterschiedliche Persönlichkeiten von Auszubildenden und Gesell*innen einzugehen Fähigkeit zur Vernetzung und Kooperation in Bildungskontexten sowie der Branche für Kälte- und Klimatechnik Darauf können Sie sich freuen Gesundheit Gesundheit und Vorsorge für unsere Mitarbeiter*innen sind uns wichtig: Sie erhalten Zugang zu den Angeboten des Fürstenberg Instituts und eine vergünstigte Mitgliedschaft beim Urban Sports Club.

Jobticket oder Edenred City Karte, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal) Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage Fortbildungsangebote und Entwicklungsmöglichkeiten (auch Sprachkurse) Ein Schüler:innen- und handlungsorientiertes didaktisches Konzept, das auf bilingualem Unterricht basiert SO BRINGST DU DICH EIN Förderung und Verwaltung einer bereits bestehenden Bibliothek, die als Lernzentrum des 21. Jahrhunderts für die Schule fungiert und das Lehren und Lernen unterstützt Unterstützung bei der Ausarbeitung und Umsetzung einer Richtlinie für die Bibliothek, die die pädagogischen Ziele der Schule widerspiegelt, als auch regelmäßige Überwachung der Richtlinie Beitrag an Programmen für Schüler:innen, um eine Kultur des Lesens, der Lesekompetenz, der Recherchefähigkeiten und des kritischen Denkens zu entwickeln Anordnung von Materialien für ein effektives Auffinden, einschließlich Katalogisieren, Etikettieren und Inventarisieren von Medien Weitergabe von Informationen über die Ressourcen der Bibliothek an das Kollegium und die Schüler:innenschaft, soweit dies an-gemessen ist Schulung von Mitarbeitenden und Schüler:innen in der Nutzung von Bibliotheksressourcen und IT als effektives Instrument zur Informationsbeschaffung Beitrag zur Lehrplanentwicklung durch Teilnahme an Managementteam-, Fakultäts- und Abteilungssitzungen und kollaborativen Planungsbesprechungen mit Lehrerkräften Auswahl, Erwerb, Organisation, Förderung und Pflege von Buch- und Nichtbuchressourcen, um das gesamte Alters- und Leistungsspektrum der Schulgemeinschaft abzudecken und Chancengleichheit für alle Schüler:innen und Mitarbeitenden zu gewährleisten DAS BRINGST DU MIT Wünschenswerterweise Erfahrungen in der Verwaltung einer Bibliothek oder als Bibliothekspädagog:in Freude an der Arbeit mit Kindern aller Schulklassen Sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute Englischkenntnisse Sehr gute Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten, um mit Schüler:innen, Lehrerkräften, Eltern und der gesamten Schulgemeinschaft zusammenzuarbeiten Interesse an der Entwicklung und Umsetzung neuer pädagogischer Konzepte, großes Engagement sowie Teamgeist Offenheit für moderne Technik und frische Ideen Du bist überzeugt, willst deine eigenen Ideen aktiv einbringen und mit uns die Bildungslandschaft gestalten?

Für unsere Pflegeschule in Kamen suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Vollzeit einen Pflegepädagogen (m/w/d) Ihre Aufgaben: Kursentwicklung in enger Zusammenarbeit mit der Schulleitung Gestaltung des Unterrichtes Übernahme einer Kursleitung Konstruktive Zusammenarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern sowie Verbundpartnern Sicherstellung der Theorie- und Praxisverzahnung Unterstützung eines gemeinsamen und wegweisend innovativen Konzeptes für den Bereich der Ausbildung Operative Umsetzung neuer, digitaler Unterrichtsmethoden Mitwirkung bei Öffentlichkeitsarbeit, Marketing und Akquise Unterstützung des Qualitätsmanagements DIN ISO und AZA-Fachbereich 1 und 4 Das bringen Sie mit: Ein erfolgreich oder zeitnah abgeschlossener Masterabschluss im Bereich Bildungsmanagement, Berufspädagogik oder ein vergleichbarer Hochschulabschluss Erfahrung im Schulverwaltungssystem easySoft® Pädagogische Kompetenz in Methodik und Didaktik Erfahrung in der Anwendung innovativer Konzepte (z. B. Blended Learning) Engagement sowie Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz Organisationsvermögen, selbstständiges Arbeiten sowie Teamgeist Aktuelle Fachkenntnisse Wir bieten Ihnen: Die Möglichkeit Ihrer persönlichen Entwicklung in einem wachsenden, motivierten Team durch entsprechende Fort- und Weiterbildungskonzepte Eine attraktive Vergütung mit einem unbefristeten Arbeitsvertrag Eine konzeptionelle Einarbeitung Einen sicheren Arbeitsplatz in einem gesunden und renommierten Klinikverbund Betriebliche Zusatzversorgung zur Alterssicherung im Tarifbereich Eine betriebliche Krankenzusatzversicherung im Verbund der Knappschaftskrankenhäuser mit exklusiven Leistungen Viele weitere Mitarbeitendenangebote (z.

Ihr Aufgabengebiet umfasst Lehrverpflichtung von 19 LVS für den Sprachunterricht Deutsch (als Fremdsprache) Planung und Durchführung von Sprachunterricht und Prüfungen (A1–C2) konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung der DaF-Lehre im Allgemein- und Fachspracherwerb an der TH Rosenheim Modulverantwortlichkeit und Anpassung von Prüfungsformen (Lern-)Beratung von Studierenden, kursvorbereitend und -begleitend Sie bringen mit abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium (Master / Diplom / Staatsexamen) im Bereich Deutsch als Fremdsprache (DaF) oder Sprachwissenschaften mit Schwerpunkt DaF idealerweise eine Promotion Kompetenz in der deutschen Sprache auf muttersprachlichem Niveau (C2) circa drei Jahre Erfahrung und Tätigkeit außerhalb der Hochschule in der Lehre im Bereich Deutsch als Fremdsprache (DaF) pädagogische Eignung und Freude an einer eigenverantwortlichen Tätigkeit und im Umgang mit Studierenden ausgezeichnete Englischkenntnisse in Wort und Schrift, Auslandserfahrung und interkulturelle Kompetenz Bereitschaft zur Lehre in Präsenz sowie zu hybriden und Online-Lehrformaten Teamfähigkeit sowie Kommunikations- und Organisationsstärke Wir bieten eine anspruchsvolle und eigenverantwortliche Tätigkeit in einem kollegialen und innovativen Umfeld vielfältige Möglichkeiten, Familie und Beruf zu vereinbaren die Möglichkeit, anteilige Arbeitszeit nach Absprache mit dem/der Vorgesetzten im mobilen Arbeiten zu erbringen betriebliche Gesundheitsförderung eine Vergütung nach Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) mit allen im öffentlichen Dienst üblichen Sonderleistungen Die Technische Hochschule Rosenheim verpflichtet sich, die berufliche Gleichstellung aller Menschen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion, Alter und sexueller Identität, zu fördern.

how im Software-Support. Know-how in der Durchführung von (Software-)Schulungen mit den entsprechenden didaktischen und pädagogischen Fähigkeiten. Deine geduldige Art, Dein Einfühlungsvermögen und Dein Spaß am Umgang mit anderen Menschen prädestinieren Dich für die Arbeit als Dozent. Du bist kommunikativ, besitzt eine schnelle Auffassungsgabe und kannst Dinge auch schriftlich auf den Punkt bringen.

Staatsexamen Grund- oder Sonderschullehramt) oder über ein abgeschlossenes Studium in den Bereichen Sozialpädagogik, Kindheitspädagogik oder Erziehungswissenschaft – wir ermutigen auch Berufseinsteiger*innen sich zu bewerben Sie begeistern sich für die Arbeit mit Kindern, glauben an die persönlichen Potenziale jedes einzelnen jungen Menschen und haben den Wunsch bei deren Entfaltung mitzuwirken Sie können sich mit unserem Bildungsverständnis identifizieren und haben Lust, sich aktiv am Aufbau unserer Grundschule zu beteiligen Sie bringen Interesse an der Entwicklung und Umsetzung neuer pädagogischer Konzepte, großes Engagement sowie Teamgeist mit Sie sind bereit auch fachfremden Unterricht qualitativ hochwertig zu erteilen und sich fachlich und methodisch-didaktisch weiterzubilden WIR BIETEN Eine vielseitige, abwechslungsreiche und spannende Tätigkeit beim Aufbau einer innovativen Bildungseinrichtung Entfaltungsspielraum für Ihre eigenen Ideen in einer lernenden Organisation Unterstützung bei der Entfaltung Ihrer individuellen Potenziale Vielfältige Möglichkeiten der Zusammenarbeit in einem kleinen motivierten und engagierten pädagogischen Team mit flacher Hierarchie Kontinuierlicher fachlicher Austausch sowie vielfältige interne und externe Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Ein großes Netzwerk aus Akteur*innen der Kulturellen Bildung Ein attraktives, professionelles Arbeitsumfeld inkl. technischer Ausstattung und innovativen Lernorten für die Schulgemeinschaft Eine attraktive Vergütung in Anlehnung an TV-L INTERESSE?

Ihre Aufgaben Durchführung simulationsbasierter Lehre im Skills Lab Pflege Begleitung von Mitarbeiter*innen (m/w/d) und Lehrenden (m/w/d) in der Integration simulationsbasierter Lehre in ihren Veranstaltungen Koordination der Lehr- und Forschungstätigkeiten im Skills Lab Pflege Erstellung von Lehrmaterialien und Durchführung von Lehrveranstaltungen in pflegespezifischen, -verwandten sowie interprofessionellen Modulen Entwicklung, Implementierung und Evaluierung bedarfsgerechter Konzepte im Skills Lab Pflege zum simulationsbasierten Lernen für den hochschulischen Kontext und die Weiterbildung Betreuung von Projektarbeiten, Praxisberichten und Abschlussarbeiten im Bereich simulationsbasiertes Lernen Beteiligung an der inhaltlichen Weiterentwicklung der pflegerischen Studienprogramme am Gesundheitscampus Göttingen mit Bezug zum simulationsbasierten Lernen Pflege und Erweiterung der bestehenden Kooperationen im Bereich Simulation mit Partner*innen (m/w/d) des GCG und Förderung der Netzwerkarbeit Qualitätssicherung von Simulationen im Skills Lab Pflege Curriculare Weiterentwicklung des Skills Lab Pflege Akquise, Rekrutierung und Schulung der Simulationspersonen Ihr Profil Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder Diplom) in einem pflegewissenschaftlichen oder berufs-/pflegepädagogischen Studiengang Ausbildung in einem Pflegeberuf Wünschenswert sind zudem einschlägige berufliche Erfahrungen in der Pflege, sowie didaktische Kenntnisse und Berufserfahrung in pädagogischen Aufgabenfeldern, vorzugsweise im Bereich Simulationsbasierten Lernen Engagement und Teamfähigkeit sowie hohe integrative Kompetenz in der Zusammenarbeit mit externen Partner*innen (m/w/d) Bereitschaft zur Mitwirkung an der Etablierung eines neuen pflegerischen Masterstudiengangs am Gesundheitscampus Göttingen Persönlich überzeugen Sie durch eigene Ideen, Kommunikationsvermögen und Freude an selbstständiger, analytischer und strukturierter Arbeit Routinierter Umgang mit den MS-Office-Programmen Die HAWK versteht sich als ein Ort der Chancenermöglichung.

Sie entwickeln das Studienangebot der Informatik in einem der genannten Felder weiter und gestalten es im Rahmen des Curriculums inhaltlich und didaktisch mit. Zudem übernehmen Sie Grundlagenvorlesungen im Bachelorstudiengang Informatik. Ihr Profil: Sie sind eine kommunikative und teamorientierte Persönlichkeit, die sich vielseitig in das Studienzentrum Informatik einbringen möchte.

Das System soll sich flexibel in die Unterrichtphasen integrieren und individuelle Lernpfade (Adaptivität auf Aufgaben- und Arbeitsschrittebene) ausgehend vom jeweiligen Lernstand anbieten. Ihre Aufgaben Leitung einer interdisziplinären pädagogischen Fachgruppe als didaktische Schnittstelle (technischer Anbieter – Inhaltsprovider) Fachlich-didaktische Begleitung der Produktentwicklung über die gesamte Projektlaufzeit Beratung hinsichtlich fachspezifischer und fachübergreifender Binnendifferenzierung, Mitentwicklung entsprechender Aufgabentypen Evaluation adaptiver Materialien hinsichtlich der fachlich-inhaltlichen und technischen Optimierung für unterschiedliche Schularten Koordination der Pilotierung von Produktreleases in ausgewählten bundesweiten Testschulen sowie der wissenschaftlichen Evaluation Begleitung und Unterstützung bei der Erstellung von begleitenden Materialien Kontaktmanagement mit den Ansprechpartner/innen in den Ländern und Dienstleistern sowie Koordination von Workshops Enge Abstimmung mit der Projektleitung und Abstimmung mit angrenzenden Entwicklungsprojekte im FWU Das sollten Sie mitbringen Befähigung für das Lehramt an einer weiterführenden Schule in einer Fächerverbindung mit einem mathematischnaturwissenschaftlichen oder einem (fremd-) sprachlichen Fach Mehrjährige Unterrichtspraxis, insbesondere in Sekundarstufe I Fundierte Erfahrungen in der Binnendifferenzierung und adaptiven Förderung heterogener Lerngruppen Erfahrungen in der Konzeption und Erstellung eigener binnendifferenzierter Unterrichtsmaterialien (analog oder digital) Einschlägige vertiefte Kenntnisse über digitale Bildungsmedien und die deutsche Bildungslandschaft Technisches Verständnis und Interesse an Entwicklungen im Bereich KI-gestützten Lernens und Lehrens Erfahrungen im agilen Projektmanagement sind von Vorteil Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (Deutschkenntnisse mindestens auf dem Niveau C2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen), inkl.

Hier zeigen Sie Herz und Einsatz: Unterstützung bei der Begleitung des Genehmigungs- und Anerkennungsverfahrens der Berufsfachschule Pflege und Berufsfachschule Altenpflegehilfe Mitwirkung bei der konzeptionellen und didaktischen Entwicklung der Lern- und Lebenswelt Schule und des Lernorts Praxis Begleitung der Schüler:innen in der theoretischen und praktischen Ausbildung nach dem schulinternen Curriculum Beratung der Schüler:innen und Eltern bzgl.

d) im Bereich Metall­technik / Chemie / Mechatronik / Elektrotechnik Ihre Aufgaben bei der Bildungsakademie Leuna: Kenntnisvermittlung und Fertig­keits­training in den Grundlagen der Metalltechnik methodisch-didaktisch ange­messene Unterrichts­gestaltung auf Basis der entsprechenden Rahmen­lehrpläne zielorientierte Unterweisung und teilnehmer­orientierte Betreuung junger Erwachsener in ihrer Ausbildung konstruktive Zusammenarbeit in einem interdis­ziplinären Team Ihr Profil: einschlägige Berufsausbildung Erfahrungen in der Unterweisung Jugendlicher / junger Erwachsener in Verbindung mit einer struktu­rierten Arbeitsweise und Ausbilder­eignung wünschenswert im Umgang mit den Auszu­bil­denden ein professionelles, ziel­gerichtetes, empathisch-motivierendes Auftreten Bei der Bildungsakademie Leuna erwartet Sie: immer wieder spannende und abwechs­lungs­reiche Projekte mit fachlichen Impulsen für die tägliche Arbeit flache Hierarchien, kurze und flexible Entschei­dungswege, angemessener Handlungs- und Gestaltungs­spielraum kollegiales Arbeitsklima in einem angenehmen Arbeitsumfeld auf unserem weitläufigen Campus Bezahlung nach Haustarif inklusive Urlaubsgeld Angebote zur Gesundheits­vorsorge und betrieb­liche Zusatz­versicherung gute Erreichbarkeit mit dem ÖPNV und sehr gute Anbindung für die Anfahrt mit dem PKW (A9, A38, B91, B181) kostenlose Parkplätze auf dem Campus Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Zur Verstärkung unseres Teams der Abteilung Bildungs- und Technologiezentrum am Standort Stedten suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Ausbilder Bautechnik (m/w/d) Schwerpunkt Maurer- und Betonbauerhandwerk Zu Ihren Aufgaben zählen unter anderem Durchführung von Unterrichten in der überbetrieblichen Lehrlingsausbildung Eigenverantwortliche Vorbereitung, Umsetzung und Nachbereitung der fachlich-methodisch-didaktischen Inhalte Eigenverantwortliches Herstellen der disziplinarischen Ordnung während der Bildungsveranstaltungen Pflege und Wartung der Ausbildungsmittel und Verbrauchsmaterialien Überwachung des Arbeitsschutzes und der Sicherheitsbestimmungen Konzeptionelle Arbeitsaufgaben Ihre Kompetenzen umfangreiche Kenntnisse und Fähigkeiten in den Fachgebieten Mauerwerks- und Stahlbetonbau sowie im Tief- und Ausbau umfangreiche Kenntnisse und Fähigkeiten mit traditionellen, modernen und alternativen Baustoffen Erfahrungen als Fachdozent/Lehrer in der Meisterausbildung, Erwachsenenqualifizierung, der Fortbildung und beruflichen Erstausbildung sind von Vorteil und wünschenswert Rechtsgrundlagen im Jugendarbeitsschutzgesetz, Berufsbildungsgesetz ausgeprägte pädagogische Fähigkeiten und Erfahrungen gute EDV-Anwenderkenntnisse von Office- und Präsentationsprogrammen PKW-Führerschein Ausbildung/ Qualifizierung: Meisterausbildung im Maurer- und Betonbauerhandwerk bzw. geprüfter Polier (m/w/d) oder eine vergleichbare technische Ausbildung mit Ausbilderschein Unser Angebot Vergütung nach EG 9a TV-L eine vielseitige, eigenverantwortliche und herausfordernde Tätigkeit offene und vertrauensvolle Zusammenarbeit aller Kollegen im Team Jahressonderzahlung betriebliche Altersvorsorge vermögenswirksame Leistungen 30 Urlaubstage Weiterbildungsmöglichkeiten Kinderbetreuungszuschuss planbares Arbeitszeitmodell mit Gl Ausschreibendes Unternehmen: Handwerkskammer Halle (Saale) Ausschreibungsdatum: 2024-05-24 Vertragsart: Festanstellung Vollzeit Tätigkeitsbereich(e): Lehrkraft; Ingenieur, Technik

d) im Bereich Metall­technik / Chemie / Mechatronik / Elektrotechnik Ihre Aufgaben bei der Bildungsakademie Leuna: Kenntnisvermittlung und Fertig­keits­training in den Grundlagen der Metalltechnik methodisch-didaktisch ange­messene Unterrichts­gestaltung auf Basis der entsprechenden Rahmen­lehrpläne zielorientierte Unterweisung und teilnehmer­orientierte Betreuung junger Erwachsener in ihrer Ausbildung konstruktive Zusammenarbeit in einem interdis­ziplinären Team Ihr Profil: einschlägige Berufsausbildung Erfahrungen in der Unterweisung Jugendlicher / junger Erwachsener in Verbindung mit einer struktu­rierten Arbeitsweise und Ausbilder­eignung wünschenswert im Umgang mit den Auszu­bil­denden ein professionelles, ziel­gerichtetes, empathisch-motivierendes Auftreten Bei der Bildungsakademie Leuna erwartet Sie: immer wieder spannende und abwechs­lungs­reiche Projekte mit fachlichen Impulsen für die tägliche Arbeit flache Hierarchien, kurze und flexible Entschei­dungswege, angemessener Handlungs- und Gestaltungs­spielraum kollegiales Arbeitsklima in einem angenehmen Arbeitsumfeld auf unserem weitläufigen Campus Bezahlung nach Haustarif inklusive Urlaubsgeld Angebote zur Gesundheits­vorsorge und betrieb­liche Zusatz­versicherung gute Erreichbarkeit mit dem ÖPNV und sehr gute Anbindung für die Anfahrt mit dem PKW (A9, A38, B91, B181) kostenlose Parkplätze auf dem Campus Haben wir Ihr Interesse geweckt?