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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Frechen´
Qualifikationen und entsprechende Erfahrungen erforderlich: Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450226 FrechenBildung, Erzieh., Soziales -
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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Brühl´
Ordnungsprinzipien Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakte Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen Was Sie mitbringen sollten Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450321 Brühl (Nordrhein-Westfalen)Bildung, Erzieh., Soziales -
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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Wesseling'
Ordnungsprinzipien Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakte Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen Was Sie mitbringen sollten Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450389 WesselingBildung, Erzieh., Soziales -
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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Bergheim'
Ordnungsprinzipien Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakte Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen Was Sie mitbringen sollten Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450126 Bergheim (Nordrhein-Westfalen)Bildung, Erzieh., Soziales - Werbung stört? Jetzt entfernen!
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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Hürth'
Ordnungsprinzipien Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakte Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen Was Sie mitbringen sollten Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450354 HürthBildung, Erzieh., Soziales -
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Schulbegleitung / Integrationshilfe (m/w/d) im Raum `Elsdorf'
Ordnungsprinzipien Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakte Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen Was Sie mitbringen sollten Abschluss als staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistent*innen/Kinderpfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilerziehungspfleger*innen Abschluss als staatlich anerkannte Heilpädagogen*innen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*innen Abschluss als staatlich anerkannte Absolvent*innen des Faches `Soziale Arbeit´ Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als sozialpädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als pädagogische Fachkraft Diplom-, Bachelor- & Masterabschluss als psychologische Fachkraft Erfahrungen in der Kinderbetreuung, Integrationshilfe oder im Schulsystem pädagogisches & soziales Know-How Kenntnisse in Dokumentation & Berichtswesen organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Teamfähigkeit, soziale Kompetenzen & Einfühlungsvermögen Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen und Erfahrungen verfügen, lohnt es sich trotzdem sich für den Einstieg in den Bereich `Schulbegleitung´ als Assistenzkraft zu bewerben.01.05.202450189 Elsdorf (Nordrhein-Westfalen)Bildung, Erzieh., Soziales -
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Soziale, pädagogische Fachkräfte (m/w/d) für Einzelpädagogische Maßnahmen (EPM)
eigenes Auto wünschenswert Bereitschaft unvoreingenommen mit als `schwierig´ geltenden Klienten*innen zu arbeiten Reflektionsfähigkeit & Bereitschaft sich weiterzuentwickeln organisierte, strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Zuverlässigkeit & Verantwortungsbewusstsein Bereitschaft zum Umgang mit herausforderndem Verhalten & konsequentem Handeln professioneller Umgang mit Nähe und Distanz hohe Sozialkompetenz & Teamfähigkeit Sollten Sie aktuell noch nicht über die genannten, erforderlichen Qualifikationen / Ausbildungsabschlüsse verfügen, lohnt es sich trotzdem sich als Ergänzungskraft zu bewerben.01.05.202450374 ErftstadtBildung, Erzieh., Soziales
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