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Integrationsfachkraft Eingliederungshilfe in Kindertagesstätten
Kollegiale Beratung, Teamentwicklung, Coachings) Möglichkeit zur aktiven Mitarbeit und Gestaltung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung IHRE AUFGABEN: Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf Betreuung, Begleitung und Förderung der Kinder im Gruppenalltag Einzel- und (Klein) Gruppenangebote mit integrativer Zielsetzung Beratungs- und Austauschtauschgespräche mit den Gruppenfachkräften Aufbau einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern des Kindes Unterstützung der Integration in Zusammenarbeit mit den Gruppenfachkräften Impulse für die Gruppenfachkräfte zur Alltagsgestaltung mit dem Kind geben Erstellen von Entwicklungsberichten, Dokumentationen von Beobachtungen im Alltag Teilnahme an Hilfsplangesprächen Zusammenarbeit in der Einrichtung mit Sonderpädagogen WAS SIE MITBRINGEN: Eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in oder Heilpädagogen/Heilpädagogin oder eine vergleichbare Ausbildung nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz Ihre Grundhaltung ist wertschätzend, kooperativ und flexibel Sie haben Interesse an offener Arbeit und deren Weiterentwicklung Geduld, Engagement, Kreativität und Verantwortungsbewusstsein Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderen Herausforderungen Hohes Maß an Teamfähigkeit Fähigkeit zum selbständigen und umsichtigen Arbeiten, sowie die Befähigung eine vertrauensvolle Bindung zu Kindern aufzubauen Sie identifizieren sich mit unseren Aufgaben und Zielen sowie mit christlichen Werten BEWERBUNGEN VON SCHWERBEHINDERTEN WERDEN BEI GLEICHER EIGNUNG BESONDERS BEGRÜSST.Partner-Anzeige25.05.202488046 FriedrichshafenBildung, Erzieh., Soziales -
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Integrationsfachkraft Eingliederungshilfe in Kindertagesstätten (m/w/d) Vollzeit / Teilzeit
Kollegiale Beratung, Teamentwicklung, Coachings) Möglichkeit zur aktiven Mitarbeit und Gestaltung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung IHRE AUFGABEN: Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf Betreuung, Begleitung und Förderung der Kinder im Gruppenalltag Einzel- und (Klein) Gruppenangebote mit integrativer Zielsetzung Beratungs- und Austauschtauschgespräche mit den Gruppenfachkräften Aufbau einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern des Kindes Unterstützung der Integration in Zusammenarbeit mit den Gruppenfachkräften Impulse für die Gruppenfachkräfte zur Alltagsgestaltung mit dem Kind geben Erstellen von Entwicklungsberichten, Dokumentationen von Beobachtungen im Alltag Teilnahme an Hilfsplangesprächen Zusammenarbeit in der Einrichtung mit Sonderpädagogen WAS SIE MITBRINGEN: Eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in oder Heilpädagogen/Heilpädagogin oder eine vergleichbare Ausbildung nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz Ihre Grundhaltung ist wertschätzend, kooperativ und flexibel Sie haben Interesse an offener Arbeit und deren Weiterentwicklung Geduld, Engagement, Kreativität und Verantwortungsbewusstsein Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderen Herausforderungen Hohes Maß an Teamfähigkeit Fähigkeit zum selbständigen und umsichtigen Arbeiten, sowie die Befähigung eine vertrauensvolle Bindung zu Kindern aufzubauen Sie identifizieren sich mit unseren Aufgaben und Zielen sowie mit christlichen Werten BEWERBUNGEN VON SCHWERBEHINDERTEN WERDEN BEI GLEICHER EIGNUNG BESONDERS BEGRÜSST.Partner-Anzeige25.05.202488045 FriedrichshafenBildung, Erzieh., Soziales -
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Integrationsfachkraft für Inklusion in Kindertagesstätten
Kollegiale Beratung, Teamentwicklung, Coachings) Möglichkeit zur aktiven Mitarbeit und Gestaltung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung IHRE AUFGABEN: Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf Betreuung, Begleitung und Förderung der Kinder im Gruppenalltag Einzel- und (Klein) Gruppenangebote mit integrativer Zielsetzung Beratungs- und Austauschtauschgespräche mit den Gruppenfachkräften Aufbau einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern des Kindes Unterstützung der Integration in Zusammenarbeit mit den Gruppenfachkräften Impulse für die Gruppenfachkräfte zur Alltagsgestaltung mit dem Kind geben Erstellen von Entwicklungsberichten, Dokumentationen von Beobachtungen im Alltag Teilnahme an Hilfsplangesprächen Zusammenarbeit in der Einrichtung mit Sonderpädagogen WAS SIE MITBRINGEN: Eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in oder Heilpädagogen/Heilpädagogin oder eine vergleichbare Ausbildung nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz Ihre Grundhaltung ist wertschätzend, kooperativ und flexibel Sie haben Interesse an offener Arbeit und deren Weiterentwicklung Geduld, Engagement, Kreativität und Verantwortungsbewusstsein Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderen Herausforderungen Hohes Maß an Teamfähigkeit Fähigkeit zum selbständigen und umsichtigen Arbeiten, sowie die Befähigung eine vertrauensvolle Bindung zu Kindern aufzubauen Sie identifizieren sich mit unseren Aufgaben und Zielen sowie mit christlichen Werten BEWERBUNGEN VON SCHWERBEHINDERTEN WERDEN BEI GLEICHER EIGNUNG BESONDERS BEGRÜSST.Partner-Anzeige25.05.202488046 FriedrichshafenBildung, Erzieh., Soziales -
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Fachkraft für soziale Integration in Kindertagesstätten (m/w/d)
Kollegiale Beratung, Teamentwicklung, Coachings) Möglichkeit zur aktiven Mitarbeit und Gestaltung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung IHRE AUFGABEN: Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf Betreuung, Begleitung und Förderung der Kinder im Gruppenalltag Einzel- und (Klein) Gruppenangebote mit integrativer Zielsetzung Beratungs- und Austauschtauschgespräche mit den Gruppenfachkräften Aufbau einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern des Kindes Unterstützung der Integration in Zusammenarbeit mit den Gruppenfachkräften Impulse für die Gruppenfachkräfte zur Alltagsgestaltung mit dem Kind geben Erstellen von Entwicklungsberichten, Dokumentationen von Beobachtungen im Alltag Teilnahme an Hilfsplangesprächen Zusammenarbeit in der Einrichtung mit Sonderpädagogen WAS SIE MITBRINGEN: Eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in oder Heilpädagogen/Heilpädagogin oder eine vergleichbare Ausbildung nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz Ihre Grundhaltung ist wertschätzend, kooperativ und flexibel Sie haben Interesse an offener Arbeit und deren Weiterentwicklung Geduld, Engagement, Kreativität und Verantwortungsbewusstsein Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderen Herausforderungen Hohes Maß an Teamfähigkeit Fähigkeit zum selbständigen und umsichtigen Arbeiten, sowie die Befähigung eine vertrauensvolle Bindung zu Kindern aufzubauen Sie identifizieren sich mit unseren Aufgaben und Zielen sowie mit christlichen Werten BEWERBUNGEN VON SCHWERBEHINDERTEN WERDEN BEI GLEICHER EIGNUNG BESONDERS BEGRÜSST.Partner-Anzeige25.05.202488045 FriedrichshafenBildung, Erzieh., Soziales - Werbung stört? Jetzt entfernen!
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Dakota, EKH, geb. März 2021, Freigang
Sie ist einfach nur lieb, menschenbezogen, sanftmütig und sehr nett mit ihren Menschen, auch im Umgang mit anderen Katzen und katzenfreundlichen Hunden ist sie unproblematisch. Dakota kann gerne zu (einer) anderen sozialen Katze(n) vermittelt werden. Jedoch könnten wir uns auch einen Platz als Einzelprinzessin vorstellen, sofern sie genug Aufmerksamkeit von ihren Menschen bekommt. Dakota sucht nun auf diesem Weg ein neues Zuhause bei verantwortungsvollen Menschen, welche ihr ein schönes Leben und Zuhause für immer bieten möchten.Partner-Anzeige19.05.202478354 SipplingenKatzen -
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PATY, w., kastr., Mischling, geb. 02/23
Anfangs braucht sie eine kleine Weile bis sie sich komplett öffnet, aber wenn sie ihr kleines Katzenherz einmal verschenkt hat, ist man sich ihrer Zuneigung sicher. Sie wird auch sicherlich Sie verzaubern! PATY kann gerne zu (einer) anderen sozialen Katze(n) vermittelt werden. Jedoch könnten wir uns auch einen Platz als Einzelprinzessin vorstellen, sofern sie genug Aufmerksamkeit von ihren Menschen bekommt. PATY sucht nun auf diesem Weg ein neues Zuhause bei verantwortungsvollen Menschen, welche ihr ein schönes Leben und Zuhause für immer bieten möchten.Partner-Anzeige03.04.202478354 SipplingenKatzen
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